SI TE EQUIVOCAS, ENHORABUENA. ESO ES PORQUE TÚ SI QUE LO HAS INTENTADO.

La frase

CON ILUSIÓN Y ESFUERZO TUS SUEÑOS SE CONSIGUEN.

jueves, 2 de junio de 2016

LAS DANZAS DEL MUNDO


Las danzas son una forma de comunicar, de expresar sentimientos, de imaginar. Y sobre todo es un medio excelente para divertirse, para entretenerse, para disfrutar, para desarrollar la imaginación, etc. Y es por este motivo, que es una actividad sumamente importante para el desarrollo integral del niño, al satisfacer parte de sus necesidades.
Mención aparte merecen otros muchos beneficios, pero quiero resaltar la ejercitación de la memoria que hace el niño tanto a nivel auditivo (sonidos, canciones, palabras, consignas…) como a nivel de movimientos del cuerpo (posiciones de inicio, pasos que hay que realizar en cada danza, los gestos corporales que acompañan a la música, las figuras…), y también quisiera resaltar el papel fundamental que se realiza desde la educación física al trabajar estos temas, de contribuir a quitar el sesgo sexual que tiene el tema de las danzas en algunos niños, ya que consideran que son cosas de niñas. Este sesgo es cada vez menor, pero hay que trabajarlo desde pequeños y hacerles ver que las danzas, el baile no pertenece ni a las niñas ni a los niños, sino a todo el que lo quiera realizar.
A través de las danzas vamos a poder trabajar la consecución de diferentes competencias:
Competencia social y ciudadana: Incorpora formas de comportamiento que capacitan a los alumnos para convivir en una sociedad cada vez más plural, cooperar y afrontar conflictos, poniéndose en el lugar de otro, aceptando y disfrutando de las diferencias.

Competencia cultural y artística:  Las danzas del mundo permiten apreciar, comprender y valorar críticamente diferentes manifestaciones culturales y artísticas, utilizarlas como fuente de disfrute y enriquecimiento personal y considerarlas como parte del patrimonio cultural de los pueblos.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico:   Permite al alumno comprender la sociedad y el mundo que le rodea a través del conocimiento y la reflexión de las costumbres y tradiciones de otros pueblos. Además, las danzas son un contenido excelente para trabajar la condición física de manera motivante. Lo habéis probado? Habéis estado 1h danzando y tomado las pulsaciones al finalizar? Os aseguro que si pensáis que no es intenso, lo probéis y cambiareis de opinión. Existen muchos tipos de danzas y de diferentes intensidades y niveles.

Autonomía e iniciativa personal; perseverancia, autoestima, creatividad, autocrítica o control personal son algunas de las habilidades relacionadas con esta competencia. Las danzas del mundo son una herramienta válida para crear este tipo de situaciones.

Competencia digital: Las danzas del mundo pueden ser una herramienta adecuada para obtener, procesar y comunicar información transformándola después en conocimiento a través de los blogs.



Enlaces con diferentes danzas del mundo: 

Danzas del mundo

Danzas del mundo 2

Danzas del mundo 3

Danzas populares

Danzas populares 2

jueves, 26 de mayo de 2016

INDICE DE ENTRADAS

En esta entrada podéis encontrar las diferentes entradas del blog y además clasificadas por ciclos y/o cursos.

1r CICLO DE LA ESO

Bloque:  Condición física y salud

La anatomía humana
El calzado deportivo
El calzado deportivo I
Importancia del agua
Las capacidades físicas básicas
El calentamiento
Funcionamiento del cuerpo humano
Sedentarismo y actividad física
El cuerpo humano
El ejercicio físico
Actividad física y salud
Condición física y salud

Bloque: Juegos y deportes

Atletismo
La pilota  valenciana
Aspectos reglamentarios básicos del balonmano
Aspectos reglamentarios básicos del baloncesto

Bloque: Actividades en el medio natural

Acampada y senderismo



2º CICLO DE LA ESO

Bloque:  Condición física y salud

Salud
Los primeros auxilios
La amplitud de movimiento
La higiene postural
La resistencia I y II
Necesidades nutritivas y principios inmediatos
Consumo máximo de oxígeno
Zona de actividad
Alimentación y salud
Alimentación y salud II
Funcionamiento del cuerpo humano
Sistema cardio-respiratorio
Beneficios del ejercicio  físico
La fuerza como capacidad física básica

Bloque: Juegos y deportes

La táctica en los deportes
Juegos y deportes alternativos
La pilota valenciana

Bloque: Expresión corporal

La relajación a través del método de Schultz
La respiración diafragmática


Bloque: Expresión corporal

Las actividades de orientación



BACHILLERATO

Evolución de las capacidades física básicas
Consumo máximo de oxígeno
Entrenamiento funcional
Nutrición
Beneficios del trabajo de las capacidades física básicas para la salud
La propiocepción